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这节课还是(shì )接着昨天(tiān )的讲，趁许(xǔ )先生在黑板(bǎn )写板书的功夫，孟行(háng )悠做足心理(lǐ )建设，去戳(chuō )迟砚的胳(gē )膊，声音甜(tián )美，态度友(yǒu )好：班长，你有多的(de )笔吗？

见迟(chí )砚情绪不佳(jiā )，霍修厉没再问，三(sān )两句扯开了(le )话题。

果不(bú )其然，这位喜欢冷笑(xiào )的斗鸡眼又(yòu )在对她翻白(bái )眼，她本(běn )来说照着网(wǎng )上的模板背(bèi )，当下改了(le )主意，临(lín )场发挥说起(qǐ )来：我是217宿(xiǔ )舍的孟行悠，关于昨(zuó )晚我们宿舍(shě )的口角矛盾(dùn )，我做出(chū )如下检讨：我昨晚不该(gāi )在施翘同学(xué )说出‘我(wǒ )表姐在职高(gāo )混的’这句(jù )话后，因为恐惧口不(bú )择言；也不(bú )该在施翘同(tóng )学因为无(wú )法忍受陈雨(yǔ )同学说梦话(huà )，半夜直接(jiē )上手捂住(zhù )她的口鼻制(zhì )止的行为之(zhī )后发火，今后我一定(dìng )努力克制脾(pí )气并且做一(yī )个勇敢的人，与邪恶(è )势力抗争到(dào )底，为创造(zào )和谐校园(yuán )环境出一份(fèn )力，我的检(jiǎn )讨完毕。

这(zhè )个答题模(mó )式都记下来(lái )，以后考试(shì )能用上。许先生在讲(jiǎng )台上说道。

教室里安静(jìng )得有几分(fèn )尴尬，贺勤(qín )连叫两声施(shī )翘的名字，她也没理(lǐ )。

不知道的(de )还以为是哪(nǎ )个小学跑出来的，孟(mèng )行悠原汁原(yuán )味怼回去：你叫，最好收拾到我(wǒ )求饶，不然(rán )你跪下磕三(sān )个响头管(guǎn )我叫爷，额(é )头得见血。