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过了几秒钟，所有(yǒu )测试(shì )人员眼前的石头(tóu )都出(chū )现(xiàn )了一个数字。

除了三(sān )个研究所里面进行着(zhe )当前(qián )最为重要的研究，其他(tā )人都被陈天豪塞进学(xué )校里(lǐ )面学习。

文化模(mó )块跟(gēn )战(zhàn )斗技能类似，在下面(miàn )划分了好多种类。

在(zài )建立(lì )学(xué )校之后，又出现了一(yī )个新的教育任务，学(xué )校学(xué )生达到满员状态(tài )，并(bìng )且(qiě )学会一门功课，在测(cè )试中(zhōng )有60%的人达到及格(gé )。

先(xiān )不(bú )管专业技能方面，他(tā )发现那些普通技能的(de )分类(lèi )，不正是前世他(tā )所学习(xí )的那些？

过了几秒钟(zhōng )，所(suǒ )有测试人员眼前(qián )的石(shí )头(tóu )都出现了一个数字。

建立学校跟建造寺庙(miào )一样(yàng )，只需要足够的资源就(jiù )能够从系统中兑换出(chū )相应(yīng )的建筑物。

陈天(tiān )豪对(duì )比(bǐ )雷球攻击，闪电链的(de )攻击(jī )效果并没有雷球(qiú )那么(me )大(dà )，但闪电链的施放速(sù )度实在是太快了。

陈(chén )天豪(háo )暗自想着，这种(zhǒng )学习方(fāng )式不就跟以前的读书(shū )差不(bú )多？虽然前世的(de )教育(yù )一(yī )直被人贬低，但对于(yú )部落来说，不失为一(yī )种学(xué )习(xí )手段。总不能每一次(cì )都是用积分向系统学(xué )习吧(ba )。

在林森眼中，这些(xiē )发(fā )生都是理所当然的，在短(duǎn )短的半个月时间(jiān )，林(lín )森(sēn )参与了部落里面的每(měi )一项建设，在这期间(jiān )，他(tā )还多次请教机器(qì )人教师(shī )。