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看见陈玲高(gāo )兴起来，陈天豪(háo )也(yě )跟着开心了起(qǐ )来(lái )。

林森他们几个(gè )，得到授权后，开始了招收学生(shēng )的(de )工作。

在周围(wéi )弱(ruò )小的部落，很多(duō )生物不再是陈天(tiān )豪的分支，所以(yǐ )陈天豪在他们面(miàn )前(qián )，也无法像金勇(yǒng )部落、林森部落(luò )、翼人部落那样(yàng )，不动手就获得(dé )了(le )他们的忠诚。

收(shōu )拾干净后，第二(èr )批考试人员陆续(xù )进入考场。

没有(yǒu )了(le )研究任务，陈(chén )一(yī )、陈文他们几个(gè )也跟着去学校里(lǐ )面学习新的知识(shí )去(qù )了，作为研究(jiū )所(suǒ )的所长，对于完(wán )成系统的研究任(rèn )务，已经颇为娴(xián )熟。

陈天豪伸出(chū )左(zuǒ )手，大喝一声(shēng )雷(léi )盾，随着他的喝(hē )声，他感觉到一(yī )股能量自能量核(hé )心(xīn )迸发而出，经(jīng )过(guò )一定的通道之后(hòu )，在他的左手前(qián )方快速形成一个(gè )中(zhōng )世纪的盾牌大(dà )小(xiǎo )，全由蓝色能量(liàng )组成，上面火花(huā )四射，仿佛要吞(tūn )噬(shì )周围的一切。

人(rén )员撤离，有专门(mén )的人员收拾学生(shēng )留下来的试卷。

建造能够容纳5000人(rén )学(xué )习的学校，所(suǒ )需(xū )要的资源多了很(hěn )多。