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同学拿着卷子(zǐ )在(zài )等，都是一个班的，孟行悠不好推辞，只(zhī )好(hǎo )坐下来拿起笔，问：哪一道不会？

周日返(fǎn )校(xiào )，在路上碰见大堵车(chē )，孟行悠迟到了整整(zhěng )半(bàn )节晚自习，运气不好(hǎo )，快跑到教学楼的时(shí )候(hòu )还被教导主任抓个正(zhèng )着。

一直都知道她理(lǐ )科很厉害，可是从这种(zhǒng )视角，观察她在自己(jǐ )擅长的领域侃侃而谈(tán )还(hái )是第一次。

迟砚把吉(jí )他从琴包里抽出来，把(bǎ )吉他肩带调整了一下(xià )，背在身前。

走到校(xiào )门(mén )口，景宝还没出来，孟行悠把刚刚迟砚说(shuō )过(guò )的话在脑子里捋了一(yī )遍，才反应过来哪里(lǐ )不对。

孟行悠回过神来(lái )，意识到自己刚刚头(tóu )脑一热答应了什么，张(zhāng )嘴正要反悔圆过去，就听见迟砚说：悠崽(zǎi )想(xiǎng )当我孙子吗？

孟行悠(yōu )揉了揉眼睛，庆幸自(zì )己(jǐ )今天除了口红，脸上(shàng )什么也没弄, 不然现在(zài )肯(kěn )定是一个花猫脸。

孟(mèng )行悠，其实我不够好(hǎo )。说到这，迟砚停顿了(le )一下，上前握住孟行(háng )悠的手，看着她说，但(dàn )我会对你好，尽可能(néng )的好。