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孟行悠离得(dé )近，偷偷踮(diǎn )起脚瞄了一眼，完(wán )全没看懂那俩字儿(ér )读什么。

楚(chǔ )司瑶不好意思直说(shuō )施翘看孟行(háng )悠不顺眼，跟别人(rén )坐其他地方去了，挠头含糊盖(gài )过去：前面，反正(zhèng )座位一会儿(ér )要换的(de )，先坐着吧(ba )。

孟母觉得自己可(kě )能潜意识里(lǐ )，已经对这孩子时(shí )不时制造出(chū )来的惊(jīng )吓，有了一(yī )定的免疫力。

孟行(háng )悠放下手，抬眼去看，背影杀(shā )已经进校门走没影(yǐng )，意犹未尽(jìn )感慨：五中真是人(rén )人才济济啊(ā )。

知我者爸爸也，孟行悠心想，家长(zhǎng )中总算有个(gè )能正常沟通的，于(yú )是添油加醋(cù )地卖惨(cǎn )。

楚司瑶不(bú )好意思直说施翘看(kàn )孟行悠不顺(shùn )眼，跟别人坐其他(tā )地方去了，挠头含(hán )糊盖过去：前面，反正座位一(yī )会儿要换的(de )，先坐着吧。

安静(jìng )！贺勤把文件夹往(wǎng )讲台上一甩(shuǎi )，平时好说话的样(yàng )子全不见，板着脸(liǎn )有几分威慑(shè )力，开学第一天就(jiù )想给我惹事(shì )，班级内讧还挺光(guāng )荣的是吧？

其实仔(zǎi )细瞧一瞧，孟行悠发现他的手(shǒu )指也很好看(kàn )，细长且白，秀气(qì )不失骨感。

何明眼(yǎn )看着自己的(de )座位有不保的危险(xiǎn )，赶紧搭腔(qiāng )，一点都不怕死：不可能，他喜欢得(dé )很，你们成(chéng )绩都差，天生一对(duì )。

对对对，我在五(wǔ )中就是一学(xué )渣，不敢得意忘形(xíng )。对了，妈(mā )妈你知道‘司马光(guāng )偷光’吧，就超爱(ài )学习的那个(gè )古人。