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到(dào )办公室这一路(lù )，孟行(háng )悠变着法子来说服孟(mèng )母，别(bié )给她转去实验班(bān )。好(hǎo )话软话(huà )说了一个遍，耗尽她(tā )为数不多的文学修养(yǎng )，效果(guǒ )非常显著。

作者有话(huà )要说：　　四个字在迟砚脑(nǎo )子里闪(shǎn )过：夫、唱、妇、随(suí )？

贺勤清了清嗓，看(kàn )两个人(rén )都不情不愿，为(wéi )了杜(dù )绝以后(hòu )产生更多矛盾(dùn )，他决(jué )定让一(yī )步，开口问何(hé )明：那(nà )你想坐哪？

跑出办公(gōng )室后，还能听见孟母跟(gēn )赵海(hǎi )成在里(lǐ )面掰扯，无非(fēi )是不求(qiú )上进、顽劣不堪、养(yǎng )了个白(bái )眼狼这些话。

孟母觉(jiào )得自己(jǐ )可能潜意识里，已经(jīng )对这孩(hái )子时不时制造(zào )出来的(de )惊吓，有了一定的免(miǎn )疫力。

迟砚停顿没说话(huà )的几(jǐ )秒内，教室里叽叽喳(zhā )喳的议(yì )论声竟(jìng )然也跟着沉下(xià )去，整(zhěng )个教室安静如鸡。

孟(mèng )行悠讪(shàn )笑，早知道就不(bú )拿阿(ā )斯顿马(mǎ )丁来贴金了，说谎果(guǒ )然不是个好品质。她(tā )试图在(zài )孟母面前挽回形象，虚心求(qiú )教：那司马光是干嘛(ma )的？