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你们两个站住(zhù )，快上课还在这里做(zuò )什么！

你(nǐ )们这(zhè )样还上什么课！不把(bǎ )问题交代(dài )情况(kuàng )，就把你们家(jiā )长找来。

孟行悠(yōu )一直(zhí )觉得贺勤(qín )这人(rén )脾气好，好得像个软(ruǎn )柿子，一(yī )点战(zhàn )斗力都没有，所以才(cái )被领导穿(chuān )小鞋(xié )，在班上(shàng )也没(méi )有威信。

孟行悠发现(xiàn )跟迟砚熟(shú )了之(zhī )后，这个人也没看着(zhe )那么难相(xiàng )处，话虽然不多，但也不是少言寡语型(xíng )，你说一(yī )句他(tā )也能回你一句，冷不(bú )了场。

迟(chí )砚从(cóng )秦千艺身边走(zǒu )过，连一个眼神都没(méi )再给，直(zhí )接去(qù )阳台。

还行吧。迟砚(yàn )站得挺累(lèi )，随(suí )便拉开一张椅子坐下，不紧不(bú )慢地(dì )说，再来(lái )几次(cì )我估计能产生免疫了(le )，你加把(bǎ )劲。

六班后门大开着，迟砚和孟(mèng )行悠(yōu )站在教室最后(hòu )面略显突兀，引得经(jīng )过的人总(zǒng )会往(wǎng )教室里面看几眼，带(dài )着探究意(yì )味。