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这也就是机器(qì )人教师(shī )的优点(diǎn )之一，强大的共享信(xìn )息能力(lì )以及信(xìn )息处理能力，普通的(de )教师根(gēn )本没法(fǎ )比拟。缺点就是教师(shī )人数太(tài )少(shǎo )，陈(chén )天豪现在恨不得自己(jǐ )能够生(shēng )产这样(yàng )的机器人教师，这样就能够(gòu )让所有(yǒu )族人都(dōu )学上。

建立学校跟建(jiàn )造寺庙(miào )一样，只需要足够的资源就(jiù )能够从(cóng )系统中(zhōng )兑换出相应的建筑物(wù )。

技能(néng )点他是(shì )知道的，前世的游戏(xì )中，有(yǒu )很多游(yóu )戏在学习新技能时，都会有(yǒu )一个技(jì )能点来学习。

比如：专业技(jì )术下面(miàn )的研究技术、采矿技(jì )术、冶(yě )炼技术(shù )、农田技术、养殖技术、管(guǎn )理技巧(qiǎo )等。

技(jì )能点他是知道的，前(qián )世的游(yóu )戏中，有很多游戏在学习新(xīn )技能时(shí )，都会(huì )有一个技能点来学习(xí )。

武器(qì )厂、家(jiā )具厂、肉类加工厂每(měi )一样建(jiàn )筑物都(dōu )建了一个，其余建筑(zhù )物则是(shì )根(gēn )据需(xū )求，自由调节。

教师(shī )沉稳的(de )介绍着(zhe )，关于学校的点点滴(dī )滴一一(yī )呈现在(zài )后面跟着的林森众人心里。

所以对(duì )于部落(luò )的人来讲，汉字并没(méi )有想象(xiàng )中那么(me )难懂。