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跨度越(yuè )大，难度越(yuè )大，那我需要建造的木桥达(dá )到了二百米(mǐ )，这难度不(bú )是非常大。

打开商城系(xì )统，选择了基建设施，立刻(kè )显示了目前(qián )可以兑换的(de )建筑图纸。

本来这里的(de )食土兽也可以吞噬这些铜矿(kuàng )，从而获得(dé )铜，只是这(zhè )些食土兽之(zhī )前一直在这(zhè )里吞噬矿石，等(děng )它们吃完铜(tóng )矿，再排泄(xiè )出来后，需(xū )要较长的时(shí )间，所以他让食土兽管理员(yuán )，找来最近(jìn )吃得比较干(gàn )净或刚排泄(xiè )完的食土兽(shòu )过来，这样他可以不用等待(dài )太久。

兑换(huàn )之后，木桥(qiáo )图纸静静的(de )摆放在一个(gè )空间里面，就像是之前任务(wù )获得的图纸(zhǐ )一样，静静(jìng )的放在一个(gè )空间，当陈(chén )天豪需要时，只(zhī )要伸手，轻(qīng )轻默念即可(kě )。

每次研究(jiū )都需要自己(jǐ )动手，这样下去也不是一个(gè )办法，能不(bú )能把图纸提(tí )前交给他们(men )，让他们研(yán )究完接着研究下一个工作？

有尺寸选择(zé )是好事，但(dàn )太多尺寸了(le )，也不是一(yī )件好事，那会让研究的效率(lǜ )降低很多，选择只有研(yán )究出一种基(jī )础图纸，建(jiàn )造建筑物时，只(zhī )有建筑工人(rén )相应学习即(jí )可完成对应(yīng )的建筑物。

就连金勇，也找到自己的工(gōng )作，那就是(shì )训练那些儿(ér )童。