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林森摇头道：族(zú )长(zhǎng )，我也不清楚，学校里面(miàn )的(de )事情都由陈诚掌管。

金勇(yǒng )本(běn )就(jiù )不太喜欢文化知识，他更(gèng )喜(xǐ )欢那种猛烈的战斗，在学(xué )校(xiào )初步掌握几个魔法技能后(hòu )，就(jiù )跟着陈天豪出去外面撒(sā )野(yě )去(qù )了。

那个是什么石头？怎(zěn )么(me )以前没有看见的？陈天豪(háo )也(yě )在操场中间，低声向一旁(páng )的(de )林(lín )森问道。

石头吸收了闪电(diàn )链(liàn )的能量之后，原本半透明(míng )状(zhuàng )态的石头，开始从头顶闪(shǎn )过(guò )一(yī )道蓝色光芒，不断刷新。

系(xì )统没有绝掉陈天豪的希望(wàng )，在完成教育任务的同时，还(hái )是(shì )有机会奖励机器人教师(shī )的(de )。

学校出现之后，关于学校(xiào )的(de )详细信息也出现在系统中(zhōng )。

所有未成年的族人，都得(dé )进(jìn )去(qù )学校里面学习，实行全日(rì )制(zhì )学习，教育必须从娃娃抓(zhuā )起(qǐ )，种族的未来都在这些未(wèi )成(chéng )年(nián )人身上。

所以对于部落的(de )人(rén )来讲，汉字并没有想象中(zhōng )那(nà )么难懂。

这也就是机器人(rén )教(jiāo )师(shī )的优点之一，强大的共(gòng )享(xiǎng )信(xìn )息能力以及信息处理能力(lì )，普通的教师根本没法比拟(nǐ )。缺点就是教师人数太少，陈(chén )天(tiān )豪现在恨不得自己能够生(shēng )产(chǎn )这样的机器人教师，这样(yàng )就(jiù )能够让所有族人都学上。

金(jīn )勇(yǒng )本就不太喜欢文化知识，他(tā )更喜欢那种猛烈的战斗，在(zài )学校初步掌握几个魔法技(jì )能(néng )后(hòu )，就跟着陈天豪出去外(wài )面(miàn )撒(sā )野去了。