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建(jiàn )立学校跟建造寺庙一样，只需要足够的资源就能(néng )够从(cóng )系(xì )统中(zhōng )兑(duì )换出相(xiàng )应的建筑物。

刚刚陈天豪还在想，建立学校之后(hòu )，怎么(me )样解(jiě )决(jué )教师(shī )问(wèn )题，毕竟他前世只是一个普通人，即使是以他那(nà )时的学(xué )科为(wéi )基(jī )础，他(tā )也无法解释那么多理论知识。

这种手段虽然快速(sù )，消耗(hào )积分(fèn )可(kě )不是(shì )一(yī )个小数(shù )，才两三万人的部落就需要消耗那么多积分，等(děng )以后(hòu )人(rén )数上(shàng )去(qù )了，不(bú )得消耗海量的积分。

第一学校，不单是可以学习(xí )文化知(zhī )识，还(hái )可以(yǐ )学(xué )习战斗技能。

这边有数量众多的部落，暂时不需(xū )要那些(xiē )小孩(hái )去(qù )做探(tàn )索(suǒ )任务了(le )，以前是因为人员缺少的问题，现在他们(men )的主要(yào )任务(wù )是(shì )好好(hǎo )学(xué )习学校(xiào )的知识。

没一座建筑物均由石材组成，高达四十(shí )米，十(shí )层楼(lóu )之(zhī )高，每(měi )层楼考虑了人类身高问题，平均高度达到四米。

对比陈(chén )玲的(de )快(kuài )速答(dá )题(tí )状态，陈锋显得极为吃力，经常挠头抓耳，好一(yī )会儿才(cái )在试(shì )卷(juàn )上写(xiě )下(xià )答案。

既然不动手不行，那么就打了，正好可以让陈天(tiān )豪试(shì )验(yàn )一下(xià )各(gè )种魔法(fǎ )技能的威力。

陈天豪举着盾牌，来到外面，随手(shǒu )找了一(yī )根木(mù )头(tóu )，插到(dào )盾牌里面，木头在接触的瞬间，已经变成了黑炭(tàn )。

立刻(kè )又在(zài )陈(chén )天豪(háo )的(de )耳边响起系统的提示音：恭喜你完成任务：技能(néng )普及，获得(dé )两(liǎng )点技(jì )能(néng )点。