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顾(gù )潇潇嘴里(lǐ )总是蹦出(chū )一些新鲜(xiān )词儿，这(zhè )些都是她（他）们以(yǐ )前没听过(guò )的，不由(yóu )觉得有趣。

顾潇潇十(shí )分不赞同袁江的理(lǐ )论，伸手戳(chuō )开他的脑(nǎo )袋：停，你别把雪(xuě )儿和乐乐给(gěi )带坏了，千万别说什么读书(shū )没用，只是(shì )你读书没(méi )用，本质上那就是(shì )你没用，千(qiān )万别把锅(guō )推给读书。

她现在(zài )的目标是(shì )背诵课文，在老师抽(chōu )查之前。

袁江不是(shì )很能理解这(zhè )些死读书(shū )的人，他之所以成(chéng )绩好，完全(quán )不是刻苦(kǔ )，而是脑袋瓜聪明(míng )。

谁说不可(kě )能实现的(de )，她就要实现，就(jiù )要实现，哼(hēng )。

学校食(shí )堂用的是餐盘，一(yī )个人端三份(fèn )估计会翻(fān )。

上次交代的任务(wù )就是背诵(sòng )课(kè )文，身为(wéi )整个瑞阳中学最优(yōu )秀的一个(gè )班级，都是(shì )学习拔尖(jiān )的人才，怎么可能(néng )会没有这点(diǎn )自觉性呢(ne )？

听到她的评价，肖战回头看(kàn )了她一眼(yǎn )，嘴角勾起一抹醉(zuì )人的笑，在(zài )顾潇潇有(yǒu )些晃神的时候来了(le )一句：彼此(cǐ )彼此。

这(zhè )也是为什么张小乐(lè )虽然跟肖(xiāo )雪(xuě )关系好，却比肖雪努力十倍(bèi )的原因。