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学校的第一(yī )场测试，黎元洪的一个孩(hái )子(zǐ )，也在里面。

他自己也(yě )有(yǒu )轮流的机会，进入学校(xiào )里(lǐ )面学习魔法技能跟专业(yè )知(zhī )识，可能是(shì )年龄大了，魔(mó )法技能他一(yī )直没有学会。

他自己也有轮流的机会，进(jìn )入学校里面学习魔法技(jì )能(néng )跟专业知识，可能是年(nián )龄(líng )大了，魔法(fǎ )技能他一直(zhí )没(méi )有学会。

在(zài )人少的时候，可以采取大(dà )统一的调度，但(dàn )在人越来越多的时候，这(zhè )种调度会变得困难许多(duō )。

贡献值就是如此产生，每(měi )个人完成自(zì )己的工作，系(xì )统都会有记(jì )录。

?这里只有(yǒu )好好努力工作，就能有机(jī )会(huì )学习魔法技能。只要贡(gòng )献(xiàn )够多，还能让自己的孩(hái )子(zǐ )进入学校学(xué )习。

每个部(bù )落(luò )的人，都拥(yōng )有基本的生活(huó )条件，但想(xiǎng )要更好的生活(huó )水(shuǐ )平，就需要拿自己平时(shí )劳(láo )动所得的贡献值，去部(bù )落(luò )中心兑换。

学校的第一(yī )场(chǎng )测试，黎元(yuán )洪的一个孩(hái )子(zǐ )，也在里面(miàn )。