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接下来的几天(tiān )可(kě )就苦了那些小孩子们，原(yuán )本(běn )只需要学习一会儿，现(xiàn )在确(què )实要花上大部分时间去学习(xí )了(le )。

那人丝毫没有因为被(bèi )打(dǎ )断(duàn )话，而受到影响，继续(xù )沉稳(wěn )的说道：当然可以，请(qǐng )问校(xiào )长(zhǎng )，你需要更改为什么名字(zì )？

陈天豪查看了一下任务(wù )，测(cè )试是在满员状态一个月(yuè )后进(jìn )行。

在他来这里之前，很多(duō )小(xiǎo )孩都被派往了其他方向(xiàng )去(qù )寻(xún )找部落的踪迹，好几天(tiān )没有(yǒu )回那边，也不知道都回来没(méi )有(yǒu )。

前期因为人数有限，而(ér )每(měi )个人都想进去学习，导(dǎo )致(zhì )了(le )很多人在工作的时候，出现(xiàn )分(fèn )心、走神情况。

陈文不是(shì )对(duì )陈一个人的挑战，而是(shì )学(xué )术(shù )上的挑战。

现在每增加(jiā )一名(míng )族人，陈天豪的户籍管理系(xì )统(tǒng )中都会相应增加，他可(kě )以(yǐ )把(bǎ )户籍系统共享给机器人(rén )教师(shī )，机器人教师可以随时跟进(jìn )族(zú )里面每一个人的详细情(qíng )况(kuàng )，做到同时面对多人讲课(kè )的(de )同(tóng )时，还能兼顾到每一名(míng )学生(shēng )的(de )学习情况。