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孟行悠拿着(zhe )球拍正(zhèng )要往操(cāo )场走, 好巧不巧, 在转角处(chù )跟施翘(qiào )还(hái )有她的不良小姐妹，狭路相(xiàng )逢(féng )。

最后玫瑰花秃了顶(dǐng )，小人(rén )发(fā )现最后一瓣是喜欢，不知道(dào )从哪里又搞一朵玫瑰，继续重(chóng )复这个(gè )动作。

实践总比理论来(lái )得直接(jiē )，他手上拿着剧本，随(suí )便指着(zhe )一(yī )句台词，把剧本放在(zài )孟行悠(yōu )面(miàn )前，让她看得更清楚(chǔ )。

孟行(háng )悠算是(shì )服了，她合上书，试图(tú )回忆课(kè )文(wén )内容：独立立独立寒(hán )江！什(shí )么(me )北去还是南去，嗯橘(jú )子橘子(zǐ )狮(shī )子头？唉，不是不是(shì )，橘子(zǐ )什么头看山上红遍然后然后看(kàn )什么

大(dà )概就是那种同样一个年(nián )龄，一(yī )个(gè )院子里长大的孩子，为什么(me )我(wǒ )家的是个重点班都考(kǎo )不上的(de )废(fèi )物别人家的就是跳级(jí )还能考(kǎo )状元的天才的感觉。

陈雨冷笑(xiào )了下：你也是主动帮我的，孟(mèng )行悠，我(wǒ )从没求过你帮我，我(wǒ )周五劝(quàn )过(guò )你，你不肯服软，施(shī )翘不会(huì )放(fàng )过你的。