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经(jīng )过他的努力工作，他用贡(gòng )献换取了一套小木(mù )屋，告(gào )别了潮湿黑暗的山(shān )洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

在人少(shǎo )的时(shí )候，可以采取大统一(yī )的调(diào )度，但在人越来越多(duō )的时(shí )候，这种调度会变得(dé )困难(nán )许多。

学校的第一(yī )场(chǎng )测试(shì )，黎元洪的一个孩(hái )子(zǐ )，也(yě )在里面。

每个人所(suǒ )拥有的(de )能力，都各不相同(tóng )，而部(bù )落的发展的各种设(shè )施是无(wú )法跟上整体的扩张(zhāng )速度。

当他看见自己的孩(hái )子释放(fàng )出电球的时候，他(tā )激动得(dé )哭了(le )。

虽然他的孩子最终(zhōng )成绩(jì )只有96分，没有达到合(hé )格的(de )标准，但是他知道，只要(yào )继续努力，自己的(de )孩(hái )子也(yě )终将会像之前的那(nà )些(xiē )大人(rén )一样，变得强大起(qǐ )来。

黎(lí )元洪只是众多部落(luò )人当中(zhōng )其中一个普通的人(rén )员。