国语对白高潮三次了8

白纸、铅笔在(zài )前一段时间，陈天(tiān )豪根据自己仅有(yǒu )的知(zhī )识，再根据机器(qì )人教(jiāo )师所教的内容，算是(shì )成功的在这个世界上(shàng )出现(xiàn )。

可以通过完成(chéng )教育(yù )任务来获得相应(yīng )的技(jì )能点。

这也就是机器(qì )人教师的优点之一，强大的(de )共享信息能力(lì )以及(jí )信息处理能力，普通(tōng )的教师根本没法(fǎ )比拟(nǐ )。缺点就是教师人数(shù )太少，陈天豪现在恨(hèn )不得(dé )自己能够生产这(zhè )样的(de )机器人教师，这(zhè )样就(jiù )能够让所有族人都学(xué )上。

每个人都开始酝(yùn )酿自(zì )己(jǐ )的攻击魔法，人类(lèi )使用的是电系魔(mó )法，翼人则用得是火系魔(mó )法。

在周围弱小的部(bù )落，很(hěn )多生物不再是(shì )陈天(tiān )豪的分支，所以(yǐ )陈天(tiān )豪在他们面前，也无(wú )法像金勇部落、林森(sēn )部落、翼人部落那样(yàng )，不(bú )动手就获得了他(tā )们的(de )忠诚。

现在每增(zēng )加一(yī )名族人，陈天豪的户(hù )籍管理系统中都会相(xiàng )应增(zēng )加(jiā )，他可以把户(hù )籍系(xì )统共享给机器人(rén )教师(shī )，机器人教师可以随(suí )时跟进族里面每一个(gè )人的(de )详(xiáng )细情况，做到(dào )同时(shí )面对多人讲课的(de )同时(shí )，还能兼顾到每一名(míng )学生的学习情况。

当(dāng )所有信(xìn )息收集完毕之(zhī )后，机器人教师才会(huì )根据(jù )各人的知识能力(lì )分班(bān )，集中讲课。