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而陈锋那边，拿到试卷之(zhī )后，也(yě )是小心(xīn )的写上(shàng )自己的(de )名字。

其实并不(bú )是他的(de )闪电链(liàn )没有效果，而是闪电链的能量全部被他(tā )眼前的(de )石头所(suǒ )吸收。

文化模(mó )块分为两种教程(chéng )：职业(yè )技能和普通知识。

??什么用？

陈天豪举着(zhe )盾牌，来到外(wài )面，随(suí )手找了(le )一根木(mù )头，插到(dào )盾牌里(lǐ )面，木(mù )头在接触的瞬间，已经变成了黑炭。

当(dāng )然不是(shì )说他们(men )所有的(de )知识都(dōu )达到了(le )那么高的(de )境界，很多只(zhī )是其中一门或者两门功课达到了那样的(de )水平。

陈天豪(háo )万万没(méi )想到，自己试验技能也(yě )能产生(shēng )信仰力(lì )，不过现在他是没有感受到信仰力的存(cún )在，只(zhī )有等雕(diāo )像收集(jí )了100点信(xìn )仰力之后，才会(huì )反馈到(dào )他身上，现在的陈天豪对此一无所知。

现在呈(chéng )现在陈(chén )天豪眼(yǎn )前的基(jī )础学科(kē )，都是不(bú )超过他(tā )的理解(jiě )范围的东西。