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宁萌看了眼(yǎn )一脸冷(lěng )漠在翻书的苏淮，想了想(xiǎng )从自己的本子上撕(sī )下了半(bàn )页。

众女生替宁萌感到心(xīn )疼，然后本人却一脸开心(xīn )，一(yī )点没有告白被拒后该(gāi )有的(de )失落和难过，这让人(rén )极度(dù )怀疑她是不是真的(de )喜(xǐ )欢苏(sū )淮。

苏淮没看她，只(zhī )是目(mù )不斜视地往前走：不重。

结果下一秒，数学(xué )老师就(jiù )开口：苏淮，你成(chéng )绩好，又是宁萌的同桌，有空就(jiù )多辅导辅导宁萌。

路过的(de )某位小男生好心地(dì )叫了他(tā )一声(shēng )：苏淮

宁萌其实很少(shǎo )见到(dào )苏淮这么生气，之前(qián )见到(dào )的时候是在他们两年(nián )前，她请苏淮去她家里(lǐ )玩(wán )的时(shí )候。

宁萌也点点头(tóu )：嗯，我一定考一个好成(chéng )绩！

为(wéi )什么苏淮拿了这么(me )多，宁(níng )萌才拿三四本，她(tā )是娇花(huā )吗？？