亚洲第一区第二区8

能(néng )够快速(sù )完成(chéng )任务，得益(yì )于陈天豪部(bù )落里面，除(chú )了林森部落(luò )，都能够自(zì )由施放魔法技能，不过即便再多，30000人这个数(shù )量，连总人(rén )数都还(hái )没有(yǒu )达到，别说(shuō )完成任务了(le )。

既然不动(dòng )手不行，那(nà )么就打了，正好可以让(ràng )陈天豪试验一下各种魔法技能的威力。

武器(qì )厂、家具厂(chǎng )、肉类(lèi )加工(gōng )厂每一(yī )样建(jiàn )筑物都(dōu )建了(le )一个，其余(yú )建筑物则是(shì )根据需求，自由调节。

陈天豪虽然(rán )挂着一个校长的名义，但具体的实施还得由(yóu )林森、陈二(èr )他们去(qù )分配(pèi )更为妥(tuǒ )当。

不过那些火(huǒ )花被一股能(néng )量控制在一(yī )定范围，无(wú )法逃脱。

陈(chén )玲完全沉浸(jìn )在那些新奇的试验中，在学校里(lǐ )面，她属于(yú )比较少(shǎo )人的(de )高端学(xué )霸，别看她(tā )年纪(jì )小，掌握的(de )知识却是一(yī )点都不其他(tā )人少。

看来(lái )是没有触发(fā )到新任务的条件，现在任务栏中，一个为主(zhǔ )线任务，一(yī )个是部(bù )落支(zhī )线任务(wù )，一(yī )个教育任务(wù )，一个宗教(jiāo )任务，还有(yǒu )一个显示未(wèi )完成的任务(wù )，但却没有(yǒu )任务的要求的建设任务。

最后还(hái )是陈天豪想(xiǎng )了个办(bàn )法，分开成(chéng )年人(rén )与未成(chéng )年人(rén )的课程。

所(suǒ )有未成年的(de )族人，都得(dé )进去学校里(lǐ )面学习，实(shí )行全日制学习，教育必须从娃娃抓起，种族(zú )的未来都在(zài )这些未(wèi )成年(nián )人身上(shàng )。