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这(zhè )种手段(duàn )虽然快速，消(xiāo )耗积分可不是一个小(xiǎo )数，才两三万人的部(bù )落就需要消耗(hào )那么多(duō )积分，等以(yǐ )后(hòu )人数上去了，不得消(xiāo )耗海量的积分。

文化(huà )模块分为两种(zhǒng )教程：职业技能和(hé )普(pǔ )通知识。

在其他生物(wù )没有强大实力(lì )下，这(zhè )种简单粗暴的(de )方法倒(dǎo )也还不错。

石(shí )门下方并排站着十个(gè )人，仿佛在欢(huān )迎什么(me )大人物一样(yàng )。

可以通(tōng )过完成教育任(rèn )务来获得相应的技能(néng )点。

不等他细(xì )想，一(yī )旁的测试人(rén )员(yuán )也释放出自己手中的(de )魔法技能，砸向了自(zì )己眼前的目标(biāo )。

当然(rán )，就算如此(cǐ )，他的知识储备量，也(yě )是远远超越陈(chén )天豪，只不过他无法(fǎ )直接用(yòng )知识去帮助(zhù )陈(chén )天豪，但他可以用迂(yū )回的方式，去(qù )帮助陈(chén )天豪，陈玲(líng )能(néng )够学会(huì )新的知识，就(jiù )是陈天华的一次尝试(shì )。

雷盾：将雷(léi )系能量(liàng )形成一个护(hù )盾(dùn )，保护自己。

在拥有(yǒu )系统提供的建筑物以(yǐ )及通过系统学(xué )习的工(gōng )人之后，各(gè )项(xiàng )资源都均速增长中。

陈天华点点头(tóu )，作为(wéi )高级的智能机(jī )器人，他之前通过(guò )陈(chén )天豪残留的意识，学(xué )习了很多知识(shí )，可是(shì )那些知识都(dōu )是(shì )来源于(yú )陈天豪，他无(wú )法超越陈天豪所在时(shí )代的科技。