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黎元洪只是众(zhòng )多部(bù )落人当中其中一个普通(tōng )的人(rén )员。

每个人所拥(yōng )有的(de )能力，都各不相同，而(ér )部落(luò )的发展的各种设施是无(wú )法跟(gēn )上整体的扩张速度。

他自己(jǐ )也有轮流的机会(huì )，进(jìn )入学校(xiào )里面学习魔法技(jì )能跟(gēn )专业知识，可能是年龄(líng )大了(le )，魔法技能他一(yī )直没(méi )有学会(huì )。

贡献值，这个(gè )由陈(chén )天豪通(tōng )过部落中心颁布(bù )的第(dì )一个指令。

当他看见自(zì )己的(de )孩子释放出电球(qiú )的时(shí )候，他(tā )激动得哭了。

这(zhè )是为(wéi )了更加方便管理整个部(bù )落，随着对周边部落的讨伐(fá )，越(yuè )来越多的生物加(jiā )入了(le )他的部(bù )落大队。

经过他(tā )的努(nǔ )力工作，他用贡献换取(qǔ )了一(yī )套小木屋，告别了潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞，住上了(le )明亮(liàng )的木屋(wū )。

黎元洪只是众(zhòng )多部(bù )落人当中其中一个普通(tōng )的人(rén )员。

学校的第一(yī )场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ )，也(yě )在里面。