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阳光明(míng )媚，在(zài )森林深处，一个木(mù )质结构为主(zhǔ )的城镇(zhèn )屹立此中，在中间(jiān )更是有十栋(dòng )高耸入(rù )云的高楼，仿佛是(shì )这片区域的(de )守护神(shén )一般。

第一(yī )学校坐(zuò )落于林森部落，陈(chén )二带过来的都是一(yī )些当时空闲的人员(yuán )，所以这些人员普(pǔ )遍成年人居多。

看(kàn )来系统也解锁了这(zhè )种模式，他早就想(xiǎng )拥有其他技能了，电球攻(gōng )击是他想到(dào )的，唯(wéi )一一个简单(dān )的技能(néng )，不是他不(bú )想一些(xiē )华丽的技能(néng )，只是(shì )他心有余而(ér )力不足(zú )，后来又一(yī )直关注(zhù )着其他事情(qíng )。

学校(xiào )出现之后，关于学(xué )校的详细信息也出(chū )现在系统中。

现在(zài )每增加一名族人，陈天豪的户籍管理(lǐ )系统中都会相应增(zēng )加，他可以把户籍(jí )系统共享给机器人(rén )教师，机器人教师(shī )可以随(suí )时跟进族里(lǐ )面每一(yī )个人的详细(xì )情况，做到同时面(miàn )对多人(rén )讲课的同时(shí )，还能(néng )兼顾到每一(yī )名学生(shēng )的学习情况(kuàng )。

这些(xiē )建筑物划分(fèn )了多个(gè )区域，教学区、宿(xiǔ )舍区、办公区、试(shì )验区等。

比如：专(zhuān )业技术下面的研究(jiū )技术、采矿技术、冶炼技术、农田技(jì )术、养殖技术、管(guǎn )理技巧等。