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霍祁然(rán )重新(xīn )靠坐回床头，看着(zhe )手中的糖，一时又有(yǒu )些失(shī )神。

景厘不知道那(nà )边等待着她的是什么(me )，却(què )也只能为她祈祷(dǎo )，希(xī )望所有事情都能有(yǒu )个妥(tuǒ )善的结局。

然而(ér )没过(guò )多久，晞晞竟然又(yòu )跑了(le )回来，站在他的(de )床尾(wěi )，手舞足蹈地给他(tā )表演(yǎn )起了《小白兔白(bái )又白(bái )》。

霍祁然一眼看(kàn )见她(tā )指尖那抹红，赫(hè )然清(qīng )醒一般，一把抓过(guò )面前的纸巾，擦上了(le )自己(jǐ )的唇角。

然而对景(jǐng )厘而言却是不一样的(de )，总(zǒng )归是他的过去，是(shì )属(shǔ )于他的一部分，她(tā )每多(duō )了解一分，就多(duō )感激(jī )一分。

霍祁然连忙(máng )跳起(qǐ )身来，笑着拉景(jǐng )厘跑(pǎo )上了楼。

晞晞一下(xià )子尖(jiān )叫起来，紧接着(zhe )就有(yǒu )另一名大汉上前，一把(bǎ )抄起晞晞转身就(jiù )向外(wài )奔去——

电话那头(tóu )，霍靳西听他将事情(qíng )说了(le )个大概，只回了句(jù )：知道了，我直接打(dǎ )电话(huà )去问。

尤其在景(jǐng )厘(lí )偶(ǒu )尔还要分神照顾晞(xī )晞的(de )情况下，霍祁然(rán )几乎(hū )全权帮她仔细地考(kǎo )察着(zhe )房屋的所有细节(jiē )，甚(shèn )至连晞晞上幼儿园(yuán )的情(qíng )况都考虑到，连(lián )带着(zhe )附近的幼儿园都去(qù )看了(le )看。

那我呢？苏(sū )蓁又(yòu )问，我还是不是你(nǐ )最好的朋友？