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比起战斗(dòu )机能孤零零(líng )的几个，文化技能多了好(hǎo )多技能。

按(àn )照学校的建筑物来讲，所(suǒ )有的建筑物(wù )都变为教室，理论上是可(kě )以容纳更多(duō )的人数。

而陈锋那边，拿(ná )到试卷之后(hòu )，也是小心的写上自己的(de )名字。

大家(jiā )注意了，我这身边的石头(tóu )是一颗可以(yǐ )测试魔法强度(dù )的石头，等(děng )下你们可以以最强大的攻(gōng )击，攻击这(zhè )块石头，攻击完石头之后(hòu )，石头会显(xiǎn )示数字，数字大于100的为及(jí )格，数字无(wú )上限，小于100则为不及格，大家听清楚(chǔ )没？

陈天豪暗自想着，这(zhè )种学习方式(shì )不就跟以前的读书差不多(duō )？虽然前世(shì )的教育一直被人贬低，但(dàn )对于部落来(lái )说，不失为一(yī )种学习手段(duàn )。总不能每一次都是用积(jī )分向系统学(xué )习吧。

其中一人走过来介(jiè )绍，还没等(děng )他介绍完毕，陈天豪打断(duàn )道：这什么(me )破学校名字啊，可以改吗(ma )？

当所有信(xìn )息收集完毕之后，机器人(rén )教师才会根(gēn )据各人的知识能力分班，集中讲课。

火海一出，一股庞大炙热(rè )的火系能量(liàng )覆盖了一个两(liǎng )米乘两米的(de )正方形区域，在这个区域(yù )范围内被熊(xióng )熊烈火所灼烧。