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嗯(èn )，妥了。看着(zhe )像是(shì )个(gè )积极向上好学(xué )生，老(lǎo )母亲的理想型女儿(ér )。

五中分初中部和高(gāo )中部，本校学(xué )生考本(běn )校高中，分数(shù )线会(huì )比(bǐ )外校考会低一点，所(suǒ )以平行班里面，像(xiàng )孟行悠这种从外校考(kǎo )过来的学生并(bìng )不多(duō )，大部分都是从(cóng )初中(zhōng )部(bù )直升上来的。

孟行(háng )悠第一次留给他的印(yìn )象足够轻佻，导致半(bàn )个小时前，在(zài )办公(gōng )室(shì )看见她一身校(xiào )服规(guī )规(guī )矩矩站在那的时候(hòu )，一时之间还没能对(duì )上号。

迟砚低(dī )头翻着(zhe )孟行悠的朋友(yǒu )圈，没(méi )心思接他茬，只提(tí )醒：脚拿开点，当心(xīn )踢到我琴。

赵海成看(kàn )孟母的手都扬(yáng )起来(lái )，忙起身拦住：孟太(tài )太(tài )，别激动，有话好(hǎo )好说。

程序启动之后(hòu )，多媒体上呈现出一(yī )个教室模拟实(shí )景图(tú )，课桌按两人一组，纵(zòng )四列横五行的形式(shì )排列好，最后一排有(yǒu )个单人单桌，每个桌(zhuō )子上面有一个(gè )对话(huà )框(kuàng )，四十一个对话框(kuàng )里，正好是班上四十(shí )一个人的名字。

看把(bǎ )你们给能的，怎么(me )不(bú )去广播站说啊(ā )。

这(zhè )话(huà )孟行悠听着就憋屈(qū )，刚起床脑子不清醒(xǐng )，嘴皮子一翻，就给(gěi )呛回去了：我(wǒ )又没(méi )让(ràng )你去，我乐意在平(píng )行(háng )班待着。

怎么，就(jiù )你会哭会撒娇？我还(hái )就不惯着你了(le )。

迟砚(yàn )听完头都没抬(tái )一下(xià )，好像坐哪都没差，周围发生的一切还没(méi )有玩手机有意思。