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说完，秦千艺看向孟行悠和楚(chǔ )司(sī )瑶，问(wèn )：你们觉得呢？

中午放学前，迟(chí )砚在讲(jiǎng )台(tái )上象征性问了下有没有愿意留下(xià )来帮(bāng )忙(máng ), 根(gēn )本没人理。

迟砚单手插兜走过(guò )孟行悠(yōu )身(shēn )边，眼皮也没抬一下。

孟行悠摸(mō )不准(zhǔn )迟(chí )砚(yàn )的想法，选择按兵不动，静待(dài )后(hòu )招。

迟(chí )砚其实想说，贺勤一个教数学的(de )班主(zhǔ )任(rèn )，黑板报办得好不好跟他的工资能(néng )不能(néng )涨(zhǎng )，好像也没什么直接关系。

孟行(háng )悠收起(qǐ )笑(xiào )容拧着眉头, 这回仔仔细细斟酌了(le )措辞(cí ), 确(què )定(dìng )不会再翻第五次之后, 才找到一(yī )个切口(kǒu ), 重(chóng )新拾起话题：班长，我是不是吓(xià )到你(nǐ )了(le )？