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他自(zì )己(jǐ )也有轮流的机会(huì )，进入学校里面学(xué )习魔法技能(néng )跟专(zhuān )业(yè )知识，可能是年(nián )龄大了，魔法技能(néng )他一直没有学会。

学校的第一(yī )场测(cè )试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

经过他的努(nǔ )力工(gōng )作(zuò )，他用贡献换取(qǔ )了一套小木屋，告(gào )别了潮湿黑(hēi )暗的(de )山(shān )洞，住上了明亮(liàng )的木屋。

在人少的(de )时候，可以(yǐ )采取(qǔ )大(dà )统一的调度，但(dàn )在人越来越多的时(shí )候，这种调(diào )度会(huì )变(biàn )得困难许多。

在(zài )人少的时候，可以(yǐ )采取大统一的调度(dù )，但在人越(yuè )来越(yuè )多的时候，这种调(diào )度会变得困难许多(duō )。

这是为了(le )更加(jiā )方(fāng )便管理整个部落(luò )，随着对周边部落(luò )的讨伐，越(yuè )来越(yuè )多(duō )的生物加入了他(tā )的部落大队。

他自(zì )己也有轮流(liú )的机(jī )会(huì )，进入学校里面(miàn )学习魔法技能跟专(zhuān )业知识，可(kě )能是(shì )年(nián )龄大了，魔法技(jì )能他一直没有学会(huì )。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每个(gè )人完(wán )成自己的工作，系(xì )统都会有记录。

贡(gòng )献值就是如(rú )此产(chǎn )生(shēng )，每个人完成自(zì )己的工作，系统都(dōu )会有记录。