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被突如其来的声(shēng )音(yīn )吓(xià )了(le )一跳，陈天豪嘱咐道。

其实学校的(de )所(suǒ )有(yǒu )情况(kuàng )，系统中都有详细的介绍，这次(cì )主(zhǔ )要是(shì )给林森他们介绍。

火海所使用的(de )能(néng )量大(dà )概能造成持续三十秒，三十秒看似(sì )很(hěn )短(duǎn )，但(dàn )是在这时间的高温，足以让范(fàn )围(wéi )内(nèi )的一(yī )切东西烧毁。

陈天豪当然是不会(huì )生(shēng )产这(zhè )样的机器人，但是系统还是提供(gòng )了(le )其(qí )他(tā )的方式，那就是任务奖励。

几乎每(měi )一(yī )个(gè )人都(dōu )使用了闪电链和火海，狂暴的能(néng )量(liàng )在他(tā )们手中肆虐，仿佛一不小心就要(yào )炸(zhà )开(kāi )一(yī )样。

不管是电系技能还是火系技能(néng )，在(zài )后面(miàn )都有一个图标，不过是隐藏在后(hòu )面(miàn )，无(wú )法看清楚究竟是什么技能，只有(yǒu )用(yòng )技能(néng )点点开之后才有具体的说明。

现(xiàn )在(zài )每(měi )增(zēng )加一名族人，陈天豪的户籍管理系(xì )统(tǒng )中(zhōng )都会(huì )相应增加，他可以把户籍系统共(gòng )享(xiǎng )给机(jī )器人教师，机器人教师可以随时(shí )跟(gēn )进(jìn )族(zú )里面每一个人的详细情况，做到同(tóng )时(shí )面(miàn )对多(duō )人讲课的同时，还能兼顾到每一(yī )名(míng )学生(shēng )的学习情况。

相对于闪电链，火(huǒ )海(hǎi )给围(wéi )观群众的感觉更加深刻，由此又产(chǎn )生(shēng )了(le )不少信仰力。

在陈天豪的说话间，第(dì )一(yī )批魔(mó )法测试人员已经开始上场，有人(rén )类(lèi )、有(yǒu )翼人。

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