坐公交车弄了2个小时

孟行(háng )舟没有要走的(de )意思，就这么(me )站(zhàn )着看他收拾(shí )。

孟行悠不情(qíng )不愿地踢了自(zì )己课桌一脚，闷声回(huí )答：就这。

景(jǐng )宝蹦跶着回去(qù )穿(chuān )上自己的小(xiǎo )拖(tuō )鞋，又蹦跶(dá )回来：悠崽有(yǒu )没有告诉你她要过来(lái )？

景宝的世界(jiè )太小太小，小(xiǎo )到(dào )每一个走进(jìn )去(qù )的人，都可(kě )以(yǐ )在他那里变(biàn )成一个宇宙。

想来想去，孟行悠点(diǎn )开迟砚的头像(xiàng )，发了一个1.88的(de )红(hóng )包给他，那(nà )边(biān )没反应。

迟(chí )梳这一声，把(bǎ )孟行舟也叫回头了头(tóu )，孟行悠卡在(zài )两个人中间，尴(gān )尬不已，没(méi )有(yǒu )选择只能迎(yíng )上去，笑着问(wèn )好：姐迟梳姐姐好。

眼里那股不服(fú )输的劲儿，周(zhōu )身压人的气场(chǎng )，都像极了孟(mèng )行(háng )舟。

虽然是(shì )她先冒冒失失(shī )地亲了他一下，但她(tā )也解释过了。行吧，那个解(jiě )释(shì )好像也没什(shí )么(me )用，最后他(tā )还是误会了，误会程度似乎还更深(shēn )。

——好, 谢谢(xiè )我们景宝, 不枉(wǎng )我(wǒ )疼你一场。

同(tóng )学拿着纸条(tiáo )走进教室，拿(ná )给迟砚，说：孟行悠给你的。