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离得近了(le )，孟行(háng )悠看清小朋友的容(róng )貌，眼睛以下被(bèi )口罩挡(dǎng )着，可是光是从露(lù )出来眉眼来看，跟迟砚(yàn )是亲兄弟没差了。

迟砚举手(shǒu )把服务(wù )生叫过(guò )来，点了几(jǐ )个店里(lǐ )招牌菜和(hé )一个汤(tāng )，完事(shì )了补充一句(jù )：一份番茄炒蛋(dàn )一份白(bái )饭打包(bāo )。

走到校门(mén )口时，迟砚兜里(lǐ )的手机(jī )响起来(lái )，孟行悠停(tíng )下脚步：你先接(jiē )，接了(le )再商量吃什么。

之(zhī )前那些所有看起(qǐ )来带点(diǎn )什么意思的行为言(yán )语，原来只是出(chū )于朋友(yǒu )的角度，简单又纯(chún )粹。

孟行(háng )悠每次(cì )听到这(zhè )种官腔就无(wú )语，碍于贺勤面(miàn )子没有(yǒu )呛声。

没想到今天(tiān )从迟砚嘴里听到(dào )，还会(huì )有一种(zhǒng )新奇感，这(zhè )种感觉还不赖。

说完，景宝脚底抹油开溜(liū )，蹦跶蹦跶往洗(xǐ )手间去(qù )。

孟行悠不挑，吃(chī )什么都行：可以(yǐ )，走吧(ba )。

贺勤和其他班两(liǎng )个老师从楼上的(de )教师食(shí )堂吃完饭下来，听(tīng )见大门口(kǒu )的动静(jìng )，认出(chū )是自己班的(de )学生，快步走上(shàng )去，跟(gēn )教导主(zhǔ )任打了声招(zhāo )呼，看向迟砚和(hé )孟行悠(yōu )：你们(men )怎么还不去(qù )上课？